Variant B: inhoudgericht leren, docent-leerlinggestuurd
Bij deze variant ligt de nadruk op ontdekkend leren. Hierbij zijn de leersituaties gericht op oefening van vakgerichte kennis en cognitieve vaardigheden. Doel is het verwerven van inzicht over een bepaald onderwerp. Voorbeelden zijn:
• verbanden leggen / samenvatten;
• toepassen van principes;
• toepassen van regels;
• beslissingen nemen;
• ontwerpen;
• betekenis toekennen.
Bekijk leersituatie B3 Virtuele Lichaam
Bekijk leersituatie B4 Leren etaleren