Ostrea Lyceum
Projectverloop en conclusies
Het Ostrea Lyceum uit Goes wilde een hotel maken in de virtuele omgeving. Leerlingen moeten een hotel ontwerpen en dit bouwen. Hierbij was de bedoeling dat ze ook een businessplan ontwikkelden en nadachten over de doelgroep van het hotel. De vakken waaruit leerlingen kennis moesten gebruiken voor het project waren informatica, management & organisatie en economie. De leerdoelen die ze daarbij konden behalen waren het verbeteren van hun communicatieve vaardigheden, nadenken over doelgroep en gebruik. De virtuele omgeving zou een veilige omgeving kunnen zijn om te leren ondernemen.
De docent had veel over gehoord over virtuele omgevingen in de media, maar wist zelf eigenlijk niet wat het nu precies was en wat de mogelijkheden waren. De docent heeft zich daarom aangemeld voor een meeting georganiseerd vanuit Kennisnet over virtuele omgevingen. Naar aanleiding hiervan heeft de docent besloten om naar de bijeenkomst te komen van de pilot virtuele omgevingen.
Leerlingen uit de klassen 1 t/m 6 VWO konden zich aanmelden voor deelname aan het project. Uiteindelijk hebben 18 leerlingen zich aangemeld, waarvan een groep van negen leerlingen is overgebleven. De meeste leerlingen zijn afgevallen omdat ze door tegenvallende resultaten op school moesten stoppen met extra activiteiten. De docent heeft de leerlingen de keuze laten maken voor de virtuele omgeving die gebruikt zou gaan worden. Second Life kenden velen al, en daarom hebben zij hiervoor gekozen.
Download conclusies
[PDF
112 Kb
]
Experimentomschrijving
[MS-Word
297 Kb
]